? 中粮福临门杯东台创新学校高一(7)班征文-学生园地-新葡萄京手机版

新葡萄京手机版

?
?

中粮福临门杯东台创新学校高一(7)班征文

发布时间:2009-10-07

浏览次数:551

来源:新葡萄京手机版

读后感

周高颖    一(七)

以前经常听到老师讲一些有毅力,很坚持的名人,例如:海伦·凯勒,也能常常听到她的作品名称,虽然对她的作品名很熟悉,但未曾亲自去看过,也没有了读过她作品的内容。

今天下课时自习课,于是便拿出课外读物来读,第一篇竟然就是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,读过之后,让我真的受益匪浅。她那惊人的意志,不屈不挠,永不放弃的精神,顽强的毅力,吧我彻彻底底的征服了。面对如此惨淡的命运,她却比常人更加积极向上,乐观,竟把它视为是一种幸福。她对生命的热爱,对生活的憧憬,可以说是让大家任何人都无法相比的。

着篇文章中先容了她如果有3天光明她会干些生命她会干些生命,会怎样来使她的这三天的光阴变的有意义,有价值。书中有一段是这样写的:“有时,我的心在哭泣渴望看到所有这些东西,如果我仅仅凭借触觉就能得到那么多的快乐,那么凭借视觉将会有多少美展现出来啊!可是,那些有视觉的人显然看的很少。对于世界上充盈的五颜六色、千姿百态万花筒般的景象,他们认为是理所当然的,也许人类就是这样,极少去珍惜大家所拥有得到东西,而渴望那些大家所没有的东西。在光明的世界中,视觉着一天赋才能,竟只被做成一种便利,而不是一种丰富生活的手段,这是多么可惜啊!”这一段写出了海伦·凯勒的心声,她是多么渴望拥有光明,从而去享受生活,发现生活中的美。在他心目中,光明是天价怎么也不可能得到的。而别人却视为是一种便利,她对于别人拥有光明却不好好利用而感受到惋惜。

她对生活充满了向往、热爱、她渴望能看到世界上的所有东西,哪怕只给她一个小时的光明。她对光明的深切呼唤深深地打动了我,也是我明白了生命的意义。既然大家来到这个世界上,就应该好好珍惜生命,珍惜自己所拥有的一切。或许你拥有的是别人的是别人一辈子都无法得到的。几十年很短暂,弹指一会就过去了。所以,大家应该好好珍惜眼前的一切,好好善用大家所拥有的,让生命变得有价值、有意义!

 

读《边城》有感

王婷婷   一(七)

《边城》是中国现代作家沈从文所写的一篇小说。这篇小说诗意浓郁,语言格调古朴,简练传神,具有浓郁的地域风彩。编辑笔调虽抒情优美,担忧弥漫着一种淡淡的忧伤,却又使人感到温暖,让人安静,给人慰藉。

《边城》这部小说以20世纪30年代川湘交界的边与小镇茶峒为背景,描绘了湘西地区特有的风土人情。我认为这部小说以环境,地点为背景来渲染的是文章中的主人公——翠翠,它主要是借翠翠这个刚刚进入青春期的农村女孩子的爱情来突出了编辑想要表达的理想。

不止如此,《边城》里翠翠的心理描写,显示出沈从文小说刻画人物心里的最高水平。在翠翠对爱情的反应上,小说紧扣这个十五岁山村女孩子的特点,逼真地描绘出她特有的情态。从翠翠一系列的动作和语言上来看,可以感受到刚刚萌发的爱情在她心里躁动,这时她,以隐约地感受到一种人生的新东西在闯入她的生活,她不能不想。

或许由于年龄,缺少这方面的感情经验,可她又不能做条理明晰的思考。心里的矛盾必然也引起了内心的“乱”。这种“乱”反映到神态上来,也是一种下意识的迷惘与莫名其妙的发痴。在这里,没有人物自觉到的心里活动内容,它睹藏在人物裹成一团迷乱的心态里。这种抽象的心里内涵,是每个处于青春期的孩子们都可以切身体会到的,课沈从文只字未提,而是通过人物的神态、表情透露出来。

从《边城》这篇文章上,其实就反映出了沈从文以文的艺术感受力很强,他善于捕捉人物纤细感情及微妙神态、行为,与产生着一系列的特定情景一起,构成强烈的暗示,透露出人物隐藏的心里内容,具有耐人咀嚼的韵味。

其实,沈从文借《边城》这篇小说中翠翠的爱情悲剧,凸显的显示出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。人物、故事、民俗与风景,相得益彰地体现了农业文明传统下的美德和风范,表现了人与人之间纯洁而透明的真诚与友爱,处处闪烁着人性唯美的光芒,寄予了编辑所言,《边城》着篇文章表现得是一种‘人生的形式’,一种‘优美、健康而又不悖乎人性的人生形式。

读完《边城》之后,我感受颇深,不仅因为我读懂了这篇文章,而是因为我从中看到了在哪个20世纪30年代还可以看出人性的善良与美好,感受得到心灵的澄澈清净。

有时,人性的善良美好与心灵的澄澈纯净不是所有人都具备的,但是人与人之间的纯洁而透明的真诚与友爱,却无时无刻展现着人性美的光芒。

——后记

 

《花未眠》读后感

刘宇    一(七)

编辑川端康成灾对海棠花未眠的景物描写中,虽是素描淡写,寥寥几笔,但却染上了浓淡有致的主观感情色彩,很有内在的意蕴。

编辑明知花未眠,可却在凌晨四点醒来时发现海棠花未眠而大吃一惊,仿佛才明白过来,并不是编辑迟钝,而是他缺少发现先没的眼睛,感受美的能力有限,美是邂逅是亲近所得,大家整日忙于工作,学习,重复的过着每一天,备受压抑,迷失自我,不知道自己为何要活着,却不曾仔细的去观察发现身边的自然中的美,从而在这没有方向的生活中使自己更加迷惑,不知所措。

美是瞬间的,单单发挥想象力是困难的。

编辑在文中举出了很多例子来展现美的瞬间,一件是罗丹创作的《勒达像》,虽然都是对美的感悟,能发现罗丹和马伊约尔的作品风格是迥然不同的。然而两位艺术大师观察之仔细,不禁让文章编辑和读者都感到很惊讶。

美源自于生活,大自然。

在读到编辑将京都的晚霞,长次郎制造的夕暮的茶碗和小次郎的霞彩联系起来时,我发现编辑已经具备了发现美的眼睛,和一定感受美的能力。

禅境似乎与艺术审美忘境具有着某种共性。禅宗思想只为眼前之景与心中感动,一霎那之感,实际上也是注重一种个人即时所悟的东西。

或许用艺术审美忘境来观察这个世界所感悟的,即禅宗所追求的空、元、我、刹那即成永久的境界。

风物变幻都穿透日常存在,在这里凸显出来,不是在“审美的”沉浸或人为勉强的移情发生的时候,二仅仅是在人自身整个融入其中。

作家写大自然只妙,在于淡美和朦胧美。他写景笔调清新、淡雅、忘境、朦胧、幽深、充满了梦幻般的诗情。编辑告诉大家的并不只是大自然中存在美而是要大家学会去发现身边的,大自然中的美。

美就在身边,不要觉得它微不足道。

 

《小时代》读后感

刘雪莲   一(七)

我多乐于看小四的书,因为在他笔下,我看到了大家这个时代的悲哀,他的文章太多都充斥着悲哀,伤感,季节,轮回。

从《小时代》这本书中,我看到了先进社会的冷淡,黑暗无情与残暴。虽然大家都说着美丽的话语,说每个人都是善良的,都是纯洁的,说每个人都拥有着一颗慈善之心。如此之美好的话语听的每个人无不摇摇欲坠。

“不踏上社会,你就永远不会知道这个世界有多黑暗,有多残酷。现今,我似乎模糊得清楚了这个社会的现今,我似乎模糊得清楚了这个社会的现实,脑中徘徊着班主任的话语,二十几岁的年龄,就把这个世界看得如此之透,着实是很悲哀,可这何尝不是现实呢?进入社会,始终是该去面对那些大家学生时代所没有经历过的那些残酷的。

当大家身处校园,这个美好的大家庭中,大家无知且快乐的度过了那么多年,大家以为,其实生活就是如此。大家每天理所当然地花着父母的血汗钱,在攀比看谁的品牌好,谁的品牌差,整日无忧地块过每一天,到头来,却什么也不知道。

《小时代》中,各个人物的勾心斗角,为名,为利,为地位的高低,把现实生活,职场生活,社会生活描写得淋漓尽致,层出不穷。给了大家这些在校的娇娇女,乖乖男一个很大的启发,它吧社会上的另一面展办给大家,让大家明白,其实,生活没那么简单,生存,更没有大家想象中的那么简单!

至今记得曾经一个人说过这样一句话简单却饱含深意的话:“生,容易,活,容易,生活却并非那么容易。”是啊,在大家的印象中,认为生活总该是五彩缤纷,可爱无比的呀!或许,你是不错的,但没有踏入社会的小孩只有看到了一面,的确,在这么多变化、发展的年代这个社会中的某些事的确是美好绝伦的,但大家并不知,其实在美得背后,还有这那些大家不曾经历,不曾看到的东西,大家的脸都被蒙上了面具,一层厚厚的面具。

当大家真正踏入这个社会时,很多人会面临着很多不同的命运。或许,有的人会飞黄腾达,或许有的人会堕入低谷,或许,有的人会默默无闻一生。各种不同的态度决定了你们各自不同的生活,这就是生活,就是现实。在显示这个轨道里,从来就没有补考,开始就是开始,结束就是结束。

《小时代》,大家这个时代,已不再是那么简单,在这样一个时代中,你要学会去生活,去保护自己。

 

读《老人与海》有感

王锁雯   一(七)

一位古巴勇敢的老渔夫,一次海上惊险的捕鱼经历。着篇《老人与海》塑造了一个勇于斗争,不被厄运所屈服的“硬汉子”形象。

第一次读到《老人与海》,就感受了主人公的勇敢和不屈,读着文章,就有种身临其境的感觉,自己就好像那位渔夫顿时身体充满了力量,虽然这一路回遇到种种困难,但我会尽自己的权力不断与之抗争。

这个故事是真实的,但背景是虚的,在现实生活中,大家也会遇到不同的困难,只不过在遇到困难时个人处理的方法不一样,有的人选择放弃而有的人则会像书中的老渔夫一样去击败和战胜他。

不管怎么样,世界上是没有战胜不了的困难的,只是大家一以什么心态去对待它罢了。有一句话说的好:困难时弹簧,你弱他就强,你强它就弱。有些人不愿意去面对困难。像是在学习上,遇到了一条数学难题,还没有看题目就认定了自己不会做,转而去做另一条已经回了的简单题,他们往往是离成功很远的人。

还有一种人,他不会放弃,不会惧怕面对任何困难,因为他有解决的勇气和信心。面对同样一条数学题,他会选择区钻研它,努力找到解题的方法,他还会寻求帮助,找会的人帮他,告诉他怎样去做。这样的人旺旺里成功很近。

两种人,面对同一个困难,两种不同的解决方式,他们的人生也会有一个不同的解决方式,他们的人生也会有一个不同的结局。

在大家以后的人生道路中,大家逃避不了困难,也逃避不了所有的失败。大家于敖学会面对,其实克服了困难之后,你会有一种释怀的感觉。如果你不懂得面对和解决困难,你就无法再这个社会上立足。《老人与海》着篇作品告诉了大家很多的寓意,也告诉了人们怎样去面对社会,立足社会

它给了我很大的感受。

 

读《20年以后》有感

赵林云  一(七)

人人都在遐想:二十年后的大家将会如何变化,恰巧今天我读了一篇欧·亨利的小小说—《20年以后》,里面反应的却是另一番意想不到的奇迹故事。

吉米·雅尔斯和鲍勃是一对非常要好的朋友,当他们要分开前。他们决定20年以后再同一时间同一地点见面,不见不散。可是,20年间的变化真是太大了,吉米·雅尔斯当了警察,二鲍勃却成了通缉犯。那晚,他们如愿的见了面,可是鲍勃却不清楚,而吉米·雅尔斯借着烟火的灯光却发现了自己的朋友正是警方所需的通缉犯。在这易断难兮的时刻,雅尔斯还是决定放弃个人的感情来维护国家的命运,大家可想而知鲍勃的结局了吧。

文中有这样一段话:20年的时间足以可能会使一个好人变成一个坏人,是啊,认识会变的,有时仅为自己的一点私欲,有时仅为自己的一点心灵满足……设法活的其所需要的一切东西,得到一时的畅快,却留下了一生的悔恨。

我很钦佩文中的主人公雅尔斯,他有真正的想法,虽然朋友是重要的,但是若面对眼前的他是一个坏人,大家应作出一个果断的抉择,不能让情感来呢左右大家的思想,否则,不禁会毁了他,也毁了大家自己,更重要的事社会的利益!

但是同时,鲍勃虽然是一名罪犯,他说话却很算术,他说过即使雅尔斯不能准时到达目的地,他也愿意在那边等。他也非常的相信朋友:只要雅尔斯还活着在人间,他到时候一定会来到这里……在如今,如此可贵的精神恐怕难以找到了。人非圣贤,就能无惑?即使他人犯了应该记住他们的好,记住他们曾带给大家的最美好的回忆……大家并不能因为他们以示范下的错误而贬低他人所在的价值啊!

着本书让我懂得了在友谊与正义之剑的权衡,让我明白了朋友间该如何抉择,更让我知晓了人应该认应该正确的选择自己的道路,不应做违背道德的事

 

读《超越梦想》有感

陈灵阳   17

科学,是人类进步的象征,是社会发展的体现。在21世纪,许许多多的新材料和新科技书数不胜数。科学帮助人类吧梦想变成现实。

科学也是在不断创新的,要敢于挑战权威,爱因斯坦就是很好的体现,他不盲从权威,大胆的 创新,反复实验,终于推翻了独霸的物理学界的牛顿定律。抹去了20世纪初物理学界晴空中的两朵“乌云”建立了光量子理论和相对论,为物理学做出了重大贡献,这正如他所说:当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前进时,我却试图走另外的路。着就是敢于用科学区挑战权威,创新科学的精神!

是谁首先发现统治欧洲一千多年的地心说是错误的?是谁为了证明哥白尼日心说是正确的而被罗马教廷施以火刑,还在声明的最后一刻捍卫科学真理?又是谁在比萨斜塔上,证明被一代又一代科学家所信奉的亚里士多德定论是错误的,还在被强迫跪下后站起来坚定地说:“地球仍旧在转动?”着一切都是伟大的

创新科学的人们,为捍卫科学真理,做出非同一般的贡献。这些探求科学真理的人,甚至将自己的生命献给了科学。当时,封建迷信的宗教社会根本不相信弹门的学说和理论。但是,时间给他们最好的证明,几百年后,人们经过一系列的实验和研究,终于发现日心说是完全正确的,而地心说才是错误的,荒唐的,直到后来,罗马教廷终于公开承认当年对伽利略和布鲁诺的审判不公正。记得有一位科学家说过:“只要你的理论是正确的,哪怕是一千年,一万年,时间总有一天会给你最公平的证明。

此时,我深刻体会到那些为科学而献身的伟大科学家们,是大家永远的学习榜样,他们那种孜孜追求科学真理,誓死捍卫科学真理的精神。

着使我感觉到,一定要像他们那样,坚持真理,勇于挑战权威,不低头,不放弃,不屈不挠,百炼成钢的超强意志力。

 

读《至少还是自由落体的胎教》有感

缪潇  一(七)

当你口渴的时候,母爱是一杯水;当你饥饿时,母爱是一块面包;当你在黑暗中行走时,母爱是引你前进的指路灯。

每个母亲都会对自己的孩子抱着很大的希翼,希翼他们可以出人头地,光宗耀祖,所以在孩子出身前,都会给他们最好的教育,不让他们走上错路,导致终身悔恨。

看完这本书以后,我知道了母亲是很辛苦的,他们总是在为大家着想,为大家做出未来人生的路,有时母亲让大家独立,就是希翼大家能有这与生俱来的透彻想问题的能力和对人生哲学不懈探究的追求。母亲总是对大家说:“今后的生活你要安然地面对从你灵魂中不断涌出的一个又一个问题并自行求解,一如尼采笔下的小查拉图斯特拉一样认真审视你的人生。”从文中的母亲是一个独立,个体对自己的子女有很大的希望,让她的子女也像她一样独立自主,有不折不挠的精神如探索真理的精神。

你需要励精图治这样一个既像命运质疑又向本我挑战的过程。使己修身,使己超脱,已达到学生时期的“博学”,审问,慎思,笃行。这样一种见郦完美的境界,从这句话中我知道了,大家要在少年时期努力学习,要时常与别人与自己挑战,只有通过挑战才能战胜自己,才能提高自己,大家要励精图治,认真的学习,使自己达到一种更美好的境界。大家可以像每个未知去争取最好的结果进而抛出命运与九霄之外。大家每个人来到这个世界上都有自己的价值与理想,只是有的价值不会对社会有太大的影响,只是小小的价值,大家每个人都应该为了自己的理想去争取,去追求真理。记得萧伯纳的思想是精辟的:人生就是一场补偿的战争。我是深谙此道,每一个貌似不可逾越的困难都是命运的薄弱体。运用围魏救赵的战略,用大家被天赐的能力去工大命运的弱处一验证存的价值。大家便可以赢得整个人生,大家要有一种在困难面前不低头,不放弃的精神,在困难面前用智慧去解决。

母亲总是在大家身边告知大家一些做人的道理,运用它们的思想,我会更加勇敢的追求乐观向上的人生。



?
?

苏ICP备11081810号 ? 2018 All Rights Reserved 版权所有 上海雏阳投资·创新教育集团 校园欺凌举报电话:0515-85235953
校址:(上海总部)上海市闵行区中春路8633弄15幢   |  (东台校区)小学、初中:江苏省东台市金海西路99号 高中:江苏省东台市万泉路199号   |  (昆山校区)江苏省苏州昆山市新开河路2号   | (上海校区)上海市金山区松隐大街100号

XML 地图 | Sitemap 地图