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青春激情飞扬 课堂精彩纷呈——【东台创新初中】举行青年教师赛课活动

发布时间:2020-12-07

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为促进青年教师专业化成长,进一步提高青年教师的教学水平和技能,打造一支教学基本功扎实、学科素养高的师资队伍。在我校校长室、教务处的精心组织下,全体赛课教师精心准备,青年教师赛课活动于12月2日拉开了帷幕,历时五天,于12月6日下午,圆满结束。

NO.1   充分的准备

赛课前,校长室、教务处精心准备,拿出方案,提出要求,要求同年级同学科的课题必须相同,即“同课异构”;课堂要体现新课程标准的基本理念,教师主导性、学生的主体性要充分展示,让学生成为学习的主人。安排了每组的评委。


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NO.2   精彩的课堂

课堂上,每个参赛老师都使出浑身解数,讲课条理清晰,课件新颖生动,内容各具特色,在短短45分钟的时间内,充分展示了他们的教学风采和教学特点。她们专业素养高,教学方法灵活,对多媒体教学设备操作娴熟,教学过程生动活泼,深受学生喜爱。下面,就让大家一起走进青年教师的赛课现场,领略他们的风采吧!

语文组的老师们或声情并茂导入新课,引导学生进入文本的学习;或有效利用多媒体,点燃了学生的学习激情;或让孩子静心思考,引导学生主动学习。老师们教学手段多样,展示了实际教学水平,取得良好的教学效果,学生对课堂内容也表现出浓厚的兴趣,让学生在快乐的学习氛围中得到发展。

快来看看语文组青年教师们的风采吧!


语文组赛课现场

余聪颖老师在七(3)班执教《猫》


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王健老师在七(1)班执教《猫》


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李海婷老师在七(2)班执教《猫》


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杨薇薇老师在八(2)班执教《饮酒》


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周春丽老师在八(4)班执教《饮酒》


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储丽媛老师在八(1)班执教《饮酒》


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江佳昕老师在九(5)班执教《渔家傲·秋思》


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丁玲老师在九(4)班执教《渔家傲·秋思》


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数学组老师们教学目标明确,环节设计条理清晰,语言精炼,不多一句,也不少一句,毫不拖泥带水,引导学生深层思考,提高学生分析问题、解决问题的能力!


数学组赛课现场

袁潘庆老师在七(3)班执教《线段  射线  直线》


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印妮老师在七(4)班执教《线段  射线  直线》


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张徐老师在七(1)班执教《线段  射线  直线》


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陈铭老师在八(2)班执教《函数》


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英语组老师们注重创设英文语境,进而激发学生的学习兴趣。教学思路很清晰,教学方法灵活。学生在课堂上与教师能够很好的互动。尤其是学习单词环节,设计不同的朗读方式和游戏,充分调动了每个学生的参与热情,课堂气氛活跃。


英语组赛课现场

吴义君老师在七(4)班执教Unit7《Comic strip》


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陈娴老师在七(2)班执教Unit7《Comic strip》


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虞敏老师在八(1)班执教Unit7 《Comic strip》


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周卫华老师在八(3)班执教Unit7《Comic strip》


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殷莉莉老师在八(2)班执教Unit7《Comic strip》


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林丽老师在九(1)班执教Unit7《Reading》


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张惠老师在九(5)班执教Unit7《Reading》


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物理组的老师们注重课堂的情境创设,有的教师从学生的生活实际出发设计一些好的问题情境,在导入新课时有的采用影片的形式,有的采用生活的实例,有的采用了引入的形式,很好的激发了学生的学习兴趣和求知欲望。能熟练的应用现代教学手段的辅助教学,用现代化工具较好的解决了一些本来枯燥、抽象的物理问题,将这些问题趣味化、形象化。


物理组赛课现场

邓进华老师在八(3)班执教《望远镜和显微镜》


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张杰老师在八(1)班执教《望远镜和显微镜》


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综合二组的老师,老师教态亲切,学生学习认真。上课中,老师采用了多种教学方法来教学,有学生自学,小组学习,也有教师引导,当堂训练,课堂效果很好。


综合二组组赛课现场

朱韵同老师在八(4)班执教《七七事变与全民族抗战》


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周琪老师在八(1)班执教《农业》


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NO.3   公正的评委

比赛中,各位评委严格按照课堂观察与效果评价标准逐项打分,公平公正,不偏不倚。






学校教务处贲主任认真汇总


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NO.4   花落谁家

各位参赛老师精心策划课堂,激烈角逐,为大家奉献了一顿丰美的盛宴,通过评委们认真地评分,教务处核算,本次赛课活动获奖如下:

获得一等奖的老师是:陈铭、储丽媛、江佳昕、袁潘庆。


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获得二等奖的是:陈娴、林丽、王健、吴义君、张惠、朱韵同。


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获得三等奖的老师是:邓进华、丁玲、李海婷、杨薇薇、殷莉莉、印妮、余聪颖、虞敏、张杰、张徐、周春丽、周卫华、周琪。




此次赛课活动的开展,为青年教师搭建了一个相互交流学习的平台,有利于青年教师的专业成长,激发了全体教师的教研热情,规范了教师的课堂教学管理和教学行为,对进一步提高创新初中教师们的课堂教学效果和教学质量,起到了积极的作用。相信未来我校的教育教学质量也定会借此东风,趁势而上,“芝麻开花——节节高”!


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